■「成功の宣言文」文庫は第一巻「四画面思考」に続いて、第二巻
「元気の出る俳句」が発刊されています。現在、第三巻「改革の輪
」が発刊準備中です。「成功の宣言文」文庫の購入は下記ブログよ
り可能です。
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■「ミニ四季の会京都」に参加された椋さんから、今井さんの「特
定解」にご自分の育てられた事例を入れてコメントをいただきまし
た。実践事例をご紹介していただけると分かりやすくなりますね。
「特定解」を追及して、個性的経営を追求する事が未来開発の特徴
なのですね。（近藤）
●「今井節 間近にきけて 元気なる」 現状の姿
■近藤さん、今井さん いつもお世話になります。椋です。
土曜日はお誘いいただき、本当にありがとうございました。御礼が
遅くなり申し訳ございません。久し振りに今井節が間近に聴けて、
本当に楽しかったです。
あの頃のワクワクした気持ちが蘇って参りました。今井さんはいつ
も「その人ならではの特定解、その組織ならではの特定解が大切で
ある」と言われていたのを改めて思い出しました。「椋さんにこの
仕事をしてもらうのは、椋さんのこの強みを活かし、椋さんならで
はの成果を出してもらうためです」と常に言っていただいてました
。今井さんは、人や組織の特定解を見つけ出す名人だとも思いまし
た。近藤さんは見事な聴き出し役で、お二人のやり取りを聴くこと
ができ本当に幸せな気分でした。幸せな時間をありがとうございま
した。今後ともよろしくお願いいたします。
オムロンパーソネル株式会社 教育支援グループ 椋良子
■京セラコミュニケーションズの田口さんから「対応性」と「行動
開発」についての違いのご質問をいただきました。さっそく今井さ
んから「力」と「性」の違いも含めて解説をしていただきました。
「力」も大切ですが、疎の基盤になる「性質や特性」が大事ですね
。改革人材も企業や事業そして組織・制度さらに人間の個性的な「
特性」認識や創造ができるとプロレベルになりますね。「人間力」
も「人間性」にしたほうが知識・技術のみでなく、心・対応性・分
別が開発されて、真の行動が開発されるかもしれません。そしてそ
の検証はお客様への貢献と感謝で検証されるのですね。今井さんと
共同開発させていただいている存在価値開発プログラムの中で私の
分別の木翻意している革新図面があります。田口さんの東京でのご
活躍を祈念して、４画面美術館に展示させていただきます。（近藤）
●「知と技に 心と対応 交じりあい」 ありたい姿
■今井さん CC：近藤先生 椋さん
先月すぐにご返事いただいていたのですが、連絡できずにおりまし
た。５月から居を東京に移すのですが、４月は出張ベースでずっと
東京に行っています。
成功の宣言文で、直近の討議の様子拝見しています。
最近は新し
い先輩と一緒に行動させてもらって、今井さんのおっしゃられる
いくつもの開発の大切さ、先輩のすごさを目の当たりにしました。
（今井さんの定義とちがう受け取り方をしている可能性はおおいに
ございますが。）
『知識技術や心の開発、対応力はからみあって分別が開発されてい
く。ありたい姿を分別をもってきめてみて、現状の姿の中に自分の
強み/機会を発見する。漫然と現状の姿を見ていても見えてこない。
』というのは、まさにそうですね。
普段は、すぐ「行動（の開発）」に目が行ってしまいますね。その
後ろにある「心や分別や対応力の開発」をどう育むか、４画面思考
法もそういう気持ちで生み出されたものではないかと、討議の様子
から感じました。
とは言いましても、私と皆さんの感じ方にもギャップがありそうで
すね。対応力の開発と行動の開発の違いは何なのだろうか。
心⇒分別⇒対応⇒行動という関係なのだろうか。
↑
知識
などなど、色々と温めておきますので、また、お話できる機会を楽
しみにしております。 京セラコミュニケーションズ 田口 剛史
●「方向と 質量はいる 対応性」 なりたい姿
■田口さん ＣＣ：近藤先生、椋さん
ご無沙汰です。
しばらくは、生活が落ち着くまで大変ですね。まわりに頼もしい先
輩を見つけることができて良かったですね。心が開発されて、知識
や技術が生かされている証ですね。
田口さんの疑問である「対応性と行動開発の違い」について、お伝
えしたいと思います。
まず、対応力ではなくて、「対応性」としています。対応力が間違
いというつもりはありませんが、「力」という表現は、知識・能力
のイメージが強くなりますね。
言葉遣いがおかしいかも知れませんが、問題や課題の解決策を創出
する方向性や質・量をイメージしたくて「対応性」にしました。
ありたい姿やなりたい姿を実現するための施策の方向性や質・量を
創り出すときは、自分が持っている資産・戦力のすべてを活用すれ
ば良いですね。
自分の持ち味は当然ですが、パートナー、関係者や交流人脈などは
、大きな資産であり戦力です。それに、忘れてならないのは「顧客
は最大のパートナー」になるということです。
対応性を創り出すときには、「今の自分が、できるｏｒできない」
は、関係ありません。
一方、「行動開発」の対象は、自分自身の行動です。対応性で創り
出した施策・打ち手を実現するに当たって、自分自身の行動をどの
ように変えるか、どんな新しい行動に挑戦するかは非常に重要です
。自分の行動は変えずに、パートナーや関係者の協力・支援に頼る
のは許されません。
未来の成功に向けて、まず自分が痛みを覚悟し、新たな行動に挑戦
することが大事ですね。人は、どんなにすばらしい理論を展開して
も動くとは限らないですね。演出された共感や感動は、直ぐに見抜
かれてしまいます。
危機意識を煽ると瞬間的に動くことはありますが、継続することは
ありません。自分ならではの「行動開発を分別し」、真摯に実行す
ることが重要だと思っています。
ＭＢＩ研究所 今井 雄二
■昨日、ＰＦＵの第三期未来塾をスタートしました。「われわれが
ＰＦＵの未来を創りだす」未来塾の活動が全社に普及していきます
。「人間力と技術力の二刀流」で一人ひとりと組織の「持ち味」を
引き出します。「４画面」で「思いが見える化し」、「振り返り」
による「知識創造」で、「人と組織の活性化」のエネルギーが燃え
上がります。学生の汪さんの「未来塾をスタートするにあたって」
の講義も好評でした。学生も田口さん・村田さん、汪さんと継承さ
れていますが、基盤を作られた田口さんの話がでて、山口部長・石
黒部長などＰＦＵの皆さんは田口さんの研究貢献に感謝しておられ
ました。「第三期未来塾」では従来の「改革実践」に追加して、「
４画面メンター」と「改革知識ＤＢ」などの新しい価値を追加いた
します。今晩は加賀市商工会議所の総会で、６月から始まる「経営
革新かが元気塾」の講演をさせていただいて、「かが元気塾」の塾
生募集が始まります。私は、「加賀市の元気創造」を、「交通会議」な
どでご支援させていただいておりますが、今回は商工会議所青年部
が先導する「経営革新かが元気塾」だけに、「自分ごと・４画面思考・
改革の輪」の三原則に基づいた改革実践活動が広がることを願って
います。（近藤）