■「成功の宣言文」文庫は第一巻「四画面思考」に続いて、第二巻
「元気の出る俳句」が発刊されています。「成功の宣言文」文庫の
購入は下記ブログより可能です。
http://www.success-poem.com/book.htm
■ＦＭＩＣ４画面研究会に参加できなかった今井さんから、「振り
返り」についてメール参加していただきました。振り返りは全体を
俯瞰できるのですね。今井さんと同じように振り返りの達人の関ヶ
原の矢橋会長は人間力はやったことを振り返って気づく能力といわ
れています。自分自身を振り返りどんどん変わって行くのですね。
ありがとうございました。（近藤）
●「貫いて ＹＷＴまで 一直線」 実践する姿
■お世話になります。四画面研究会に参加できなくなり残念です。
今日の宣言文を拝見していて、ちょっと気付いたことがあります。
四画面のそれぞれの画面には、一貫した背骨が通っていると思いま
すが、その背骨がＹＷＴまでを一直線に貫いていることが大切だと
いうことです。
実際のお客様の現場で、経営改革を進めるときに創る四画面での「
実践する姿」は、戦略レベルのあいまい性（抽象度）を残していま
す。「実践する姿」を成功させるためには、現状の資源の持ち味を
生かした計画づくりというプロセスが必要になります。
さらに、その計画の中から重要な実行項目を選択し、資源を集中し
て取り組むことが必要になります。（未来の成功に向けての戦略的
一貫性）
ＹＷＴが得意とするのは、選択した実行計画（実行項目）を５Ｗ２
Ｈで検証することだけではなく、波及効果を掴むことや新たな施策
を創り出すことだと思います。
そして、ＹＷＴが実践行動を開発し続け、より迅速に「実践する姿
」を成し遂げ、「なりたい姿」を実現し、「ありたい姿」に近づけ
るのだと思いますね。
Ｙ：実行項目を、実際にやってみる
Ｗ：実行しはじめたときから、その行動で直接的に狙った成果に向
かっているかどうかが分かるようにする。同時に、創り出された
波及効果も分かろうとする。
Ｔ：当初の計画どおりの行動だけで満足するのではなく、波及効果
を含めて考えて、更に生産的で効果的な施策を創り出す。
近藤先生の実践する姿により、あらためて四画面研究会のバローレ
を実感させていただきました。ありがとうございます。
ＭＢＩ研究所今井 雄二
■■■ 先週の「成功の宣言文」振り返り ■■■■■■■■■■
先週は「経験に価値」「ひたすらな体験」「４画面振り返り」「未
来の真実を見つけよう」「漆の可能性」「４画面メンター」「出会
いにて成長」などの宣言文と出会いながら、家電企業４画面講演会
、いしかわＭＯＴ企業訪問、和楽仁塾、近藤研ゼミ、公聴会、能美
市長との懇談、ＦＭＩＣ４画面研究会などで改革実践の交流と研究
を行いました。イノベーションの普及には改革人材が繋がっていく
輪づくりのプロセスがあることを感じています。先週も大岩さん、
鈴木さん、ＭＯＴスクールのみなさん、福田さん、今井さん、島崎
さん、勝さん、芝山さん、砂崎さん、京増さん、清水さん、石原さ
ん、梅北さん、などから、いろいろ気づきをいただきました。ＦＭ
ＩＣ４画面研究会に出席できなかった今井さんからはメール参加で
、振り返りにつてコメントをいただきました。ありがとうございま
した。（近藤）
成功の宣言文 １８５８ 経験に価値 現状の姿
●どんなことでも、挑戦し、一生懸命にやった体験は価値がある
●スポーツでの挑戦でも、研究での実験データ取りでも、論文研究
でも、新人研修でも、仕事での挑戦でも、何でも一生懸命やった事
は価値がある。
自分の持ち味を深めていくのである。
●「経験は どんなことでも 価値がある」 近藤修司
成功の宣言文 １８５９ ひたすらな体験 実践する姿
●「経験に価値」のコメントの中に「どんなことでも、挑戦し、一
生懸命にやった体験は価値がある」等に賛同いたします
●皆様も多くの体験をお持ちで、賛同なさっていると推察します。
無心に、ひたすら、損得抜きで等がともなうからこそ「価値」が生
まれると実感しています。
皆様の感想・体験・事例・肉付け等寄せられるよう希っています。
●「ひたすらに 無心になった 体験を」 清水 充
成功の宣言文 １８６０ ４画面振り返り 実践する姿
●本年の初めての和楽仁塾で、個人４画面の振り返りと新しい４画
面を作成し、交流しました
●最初に仲井理事長と私の振り返りと新しい４画面をご紹介いたし
ました。
最後に新しい４画面と成功の宣言文の交流とグーグル検索を行いま
した。
本年の未来創造研修会の運営は和楽仁塾生で行う事になりました。
●「振り返り 私の脱皮 ４画面」 芳珠記念病院和楽仁塾
成功の宣言文 １８６１ 未来の真実を見つけよう ありたい姿
●世の中がどれほどに複雑になろうと、変化しようと、私たち自身
が持っている仕事の使命は変わらない
●技術やスキルは進化するが根本は変わらない。
進化は適応であり、進化は社会変化の後から来るが、進化の素材は
常に持っている。
その素材は、今、私たちの手元にあるのだ。そこに、未来の真実も
同居している。
●「手元ある 未来の真実 見つけよう」 福田 真
成功の宣言文 １８６２ 漆の可能性 なりたい姿
●芝山佳範さんの伝統工芸ＭＯＴ改革は３本柱で、我々もその実践
力を見習うところがあります。
●①輪島塗の自作品を自ら中央で(Y)売り、意見を(W)感じ、(T)創
るＹＷＴリズム ②輪島塗の沈金(技術)を世の中に知らせる(産地
を発信) ③漆の可能性を広げる(新技術開発：ガラスに塗る、陶器
に塗る、造形塗り)
●「漆芸 その可能性 広げるや」 芝山＆砂崎
成功の宣言文 １８６３ ４画面メンター なりたい姿
●ＦＭＩＣの４画面研究会では、振り返りシートを皆さんきちんと
書いてこられたのは、さすがに未来を創り出す集団ですね
●今回の研究会でわかった事は、振り返りの指導者である４画面メ
ンターの存在です。
次回の４月の研究会は振り返りと新規４画面の発表です。
この時は、４画面メンターを設定して討議する４画面道場に挑戦し
ます。
●「４画面 メンター設定 振り返り」 ＦＭＩＣ４画面研究会
成功の宣言文 １８６４ 出会いにて成長 実践する姿
●生きることは出会うことで心を成長させることです
●人や組織はどうしても自分の好き嫌いで価値を評価しています。
そうではなく、世のため人の視点から価値を評価するくせを作るの
です。
バローレを持っている人との出会いを作って気づきメモを蓄積して
いくのです。
●「バローレと 出会うことにて 成長す」 近藤修司
■２００８年第６週の「成功の宣言文・交流コメント４画面」
□現状の姿
・経験に価値：「経験は どんなことでも 価値がある」 近藤
・私の脱皮「振り返り 私の脱皮 ４画面」 和楽仁塾
・自ら化：「われわれが 未来を創る 自ら化」 大岩
・初心を忘れ：「振り返り 初心をわすれ かけていた」 鈴木
・自分成長：「喜びや 自分成長 実感し」 ＭＯＴスクール
・聞く力：「人は皆 聞く力をも 持っている」 福田
・価値みつけ：「振り返り 気づいてなった 価値見つけ」 今井
□ありたい姿
・未来の真実：「手元ある 未来の真実 見つけよう」 福田
・真の自分：「イノベーション 真の自分を 発見し」 島崎
・バローレ：「総研の バローレ何か 研究し」 勝
・分別開発「分別を 自分自身で 開発す」 今井
・分別理解：「分別を 理解する事 大切に」 今井
□なりたい姿
・漆の可能性：「漆芸 その可能性 広げるや」 芝山＆砂崎
・よい指導者：「振り返り よい指導者の 存在が」 勝
・良い言葉：「良い言葉 使うことにて 成果でる」 近藤
・４画面メンター：「４画面 メンター設定 振り返り」 研究会
・社会貢献：「創造す 社会貢献 ビジネスを」 京増
□実践する姿
・ひたすらな体験；「ひたすらに 無心になった 体験を」 清水
・何のため：「何のため 考えながら 準備する」 石原
・改善実践：「改善の 実践通じ 振り返る」 梅北
・出会いにて成長：「バローレと 出会うことにて 成長す」
・改革リンク「改革の リンクをはって 輪を広げ」 砂崎
・ひたすらに:「ひたすらに 無心になった 体験を」 清水
■「先週の宣言文:改革語のグーグル検索」（件数と表示順位）
「経験に価値」 ２３３０件 ３位
「ひたすらな体験」 ５０４件 １位
「４画面振り返り」 ５２３件 １位
「未来の真実を見つけよう」 ２件 １位
「漆の可能性」 ２６９０位 １６位
「４画面メンター」 ４５３件 １位
「出会いにて成長」 １６００件 １００位以降
参考
「新製品新事業探索」 １５９件 １位
「技術マトリックス」 １１９０件 ６位
「ＳＮ変換」 ５９２件 １位
「一点突破」 ５９００００件 １００位以降
「創造的日常」 ９６００００件 ５位
「人間塾」 １１０００件 ６位